Los estudiantes de
grado once después de haber pasado por las cuatro fases del ABP, evidenciaron
tener criterios y conceptos claros acerca de la carrera profesional que estos
eligieron; además, los estudiantes evidenciaron el desarrollo de sus
competencias lingüísticas al socializar cada uno de sus blogs, dando a conocer
sus puntos de vista, técnicas expositivas, manejo del auditorio, etc.
Finalmente, los estudiantes demostraron su conocimiento acerca del uso de las
TIC, evidenciado en los blogs.
LAS TIC COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y PROYECTO DE VIDA
martes, 2 de diciembre de 2014
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO
RECURSOS DIGITALES
Facebook, Correo Electrónico, Videos, Blog
REFERENTES CONCEPTUALES
BIBLIOGRAFIA:
Facebook, Correo Electrónico, Videos, Blog
REFERENTES CONCEPTUALES
BIBLIOGRAFIA:
PEI (I.E NORMAL SUPERIOR JORGE ISAACS)
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Objetivo General
Fortalecer
la interpretación, la proposición, y la argumentación potencializando de manera
eficaz la competencia comunicativa de los estudiantes del 5to nivel.
Objetivos Específicos
ü Despertar la vocación en los
estudiantes del 5to nivel mediante la
elaboración de un blog integrando cada una de las disciplinas.
ü Utilizar las diversas
herramientas tecnológicas en el diseño del blog.
Poner en escena el
MPI del proyecto educativo institucional con los estudiantes del 5to
nivel.
PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
La elección de una carrera es un gran
problema sobre todo para los adolescentes quienes muchas veces no tienen ni la
menor idea de lo que quieren hacer con sus vidas, ya sea porque no se han
puesto a pensar en ello y por lo tanto no se conocen a fondo y se les dificulta identificar su aptitudes y
verdaderos intereses, o bien, no tienen la suficiente información de las
opciones vocacionales que existen.
Es importante recalcar lo esencial que es la
orientación vocacional y más si el colegio promueve los espacios donde los
alumnos exploran acerca de sus verdaderos intereses, aptitudes y capacidades ya
que de esta forma se les permitirá tomar una buena decisión y por consiguiente
realizar sus estudios superiores con más gusto y dedicación, lo que en el
futuro se verá reflejado directamente en la calidad del trabajo profesional que
desempeñe, así como en su calidad de vida.
PRESENTACIÓN DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES
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1. Nombre del Docente: Luis Eduardo Mondragón
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Nombre
de la institución: I.E Normal Superior Jorge Isaacs
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Código
DANE 176622000084
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Sede
educativa: Principal
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Radicado
Sede:1155
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Dirección
principal: CRA 7 N° 15-70
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Teléfono: (092)229 59 99
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Fax: ext. 103
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Correo
Electrónico: normalsuperior_jorgeisaacs@yahoo.com
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Página Web: www.normalroldanillo.edu.co
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Ciudad/Municipio: Roldanillo
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Vereda/Corregimiento:
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Localidad/Comuna/sector:
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Departamento: Valle del Cauca
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2. Nombre del Docente: Gloria Lucy Bedoya
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Nombre
de la institución: I.E Normal Superior Jorge Isaacs
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Código
DANE 176622000084
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Sede
educativa: Principal
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Radicado
Sede: 1155
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Dirección
principal: CRA 7 N° 15-70
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Teléfono: (092)229 59 99
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Fax: ext. 103
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Correo
Electrónico: normalsuperior_jorgeisaacs@yahoo.com
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Página Web: www.normalroldanillo.edu.co
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Ciudad/Municipio: Roldanillo
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Vereda/Corregimiento:
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Localidad/Comuna/sector:
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Departamento: Valle del Cauca
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3. Nombre del Docente: Luis Gonzaga Ramírez
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Nombre
de la institución: I.E Normal Superior Jorge Isaacs
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Código
DANE 176622000084
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Sede
educativa: Principal
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Radicado
Sede: 1155
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Dirección
principal: CRA 7 N° 15-70
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Teléfono: (092)229 59 99
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Fax: ext. 103
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Correo
Electrónico: normalsuperior_jorgeisaacs@yahoo.com
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Ciudad/Municipio: Roldanillo
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Vereda/Corregimiento:
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Localidad/Comuna/sector:
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Departamento: Valle del Cauca
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4. Nombre del Docente: Gerardo Antonio Espinosa
Ruiz
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Nombre
de la institución: I.E Normal Superior Jorge Isaacs
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Código
DANE 176622000084
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Sede
educativa: Principal
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Radicado
Sede: 1155
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Dirección
principal: CRA 7 N° 15-70
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Teléfono: (092)229 59 99
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Fax: ext. 103
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Correo
Electrónico: normalsuperior_jorgeisaacs@yahoo.com
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Página Web: www.normalroldanillo.edu.co
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Ciudad/Municipio: Roldanillo
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Vereda/Corregimiento:
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Localidad/Comuna/sector:
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Departamento: Valle del Cauca
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Proyecto realizado con 121 estudiantes de grado 11° de la sede principal de la Institución Normal Superior Jorge Isaacs en el sector urbano.
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